Полезные ссылки

nokoСайт администрации района Долгоруково
госуслуги
125 color  

Горячая линия

«Горячая линия»
по вопросам незаконных
сборов денежных средств
в общеобразовательных
организациях
- 8 (47468) 2-12-41
- 8 (47468) 2-12-00
Интернет-приёмная Администрации
КДН  администрации района
- 8 (47468) 2-16-55
тлф. доверия Долгоруковского ОП
- 8 (47468) 2-13-49

Образовательная программа "Основы безопасности движения"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Одна спасённая детская жизнь – несколько поколений в будущем.
Значит, есть ради чего жить, учить, воспитывать.

За последние 10 лет дорожно-транспортный травматизм в России вырос до уровня социально-экономической и демографической проблемы, что наносит значительный ущерб экономики России.
Основными видами дорожно-транспортных происшествий являются наезд на пешехода, столкновение и опрокидывание автотранспорта, нарушение Правил дорожного движения, как водителями, так и пешеходами, неправильный выбор скорости движения. В результате чего погибают люди, а особенно ужасно, что гибнут дети.
Изучение особенностей современного дорожно-транспортного травматизма показывает, что у людей мало знаний и опыта по оказанию первой медицинской  помощи.
Общественное воздействие на участников дорожного движения с целью формирования устойчивых стереотипов законопослушного поведения осуществляется на недостаточном уровне. Ситуация усугубляется всеобщим правовым нигилизмом, осознание юридической безответственности за совершенные правонарушения, безразличным отношением к возможным последствиям дорожно-транспортным происшествием, недостаточное вовлечение населения в деятельность по предупреждению дорожно-транспортных происшествий.
Для снижения детского  дорожно-транспортного травматизма в нашем детском саду была разработана Программа «Основы дорожной безопасности»
Данная программа по  своей  направленности является ком¬плексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объе¬диняет различные направления.
По продолжительности программа является долгосрочной.
Работа по профилактике ДДТТ в детском саду ведется давно, но реализуя федеральную целевую программу «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 годах» стала задача: как правильно спланировать работу в детском саду по данному вопросу?     Самое важное — научить детей правилам жизни во взрослом мире, мире спешащих людей и машин. Речь идет не столько о заучивании детьми правил, сколько о воспитании. Только выпол¬нение Правил дорожного движения без осознания механизма воз¬никновения дорожно-транспортного происшествия и правильно¬го действия в каждой конкретной ситуации, без самодисциплины и самоконтроля не может гарантировать безопасности на дороге.
Все это стало предпосылками к созданию программы непре¬рывного образования юных инспекторов движения. Она может использоваться как один из вариантов углубленного изучения правил дорожного движения.
Содержание программы соответствует Закону Российской Фе¬дерации «Об образовании», Конвенции о правах ребенка, действующим Правилам дорожного движения, реальным условиям дорожного движения регионального характера, учиты¬вает психофизиологические, возрастные особенности воспитанников, опирается на Федеральный закон «О безопасности дорожного дви¬жения».
 
Основной состав – дети в возрасте от 3 до 7 лет. Особое внимание уделяется детям из малообеспеченных, неполных семей,   из семей, имеющих родителей пенсионеров, а также детям, находя¬щимся в трудной жизненной ситуации. К таким детям нужен особый подход и отношение. В этом плане используется дифференцированный подход  и индивидуальная работа. Ведь эти дети больше других предоставлены улице.
За годы многолетней работы сложилась определенная система подготовки детей , которая легла в основу данной образовательной программы.  
Новизна программы заключается в использовании новых форм и методов обучения правилам дорожного движения: коллективное творческое дело, игровые технологии, театрализованные представления, работа с книгой, видеоматериалами.
Отличительной особенностью содержания данной программы является не столько заучивание правил дорожного движения, сколько воспитание законопослушного гражданина, грамотного участника и убежденного пропагандиста правил дорожного движения.
Образовательная программа «Основы дорожной безопасности» рассчитана на детей  от 3 до 7 лет сроком на 3 года и относится к социально-педагогической направленности: создаются условия для социальной практики ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.
Цель программы: формирование у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах наших городов и сел через направленную воспитательную работу, а также формирование транспортной культуры подрастающего поколения.
Задачи:
•повышать дорожно-правовую грамотность у детей и подростков;
•обучать практическим навыкам безопасного поведения на улицах и дорогах;
•развивать творческие и мыслительные способности у детей и подростков;
•организовать совместную работу с родителями по формированию у детей потребности в соблюдении ПДД;
•организовать совместную работу со специалистами правоохранительных органов и органов здравоохранения.
Основными принципами в реализации программы являются:
•систематичность и последовательность, которая заключается в овладении новыми заданиями, основываясь на усвоенном ранее материале. Каждая новая тема связана с предыдущей. Обучение идет от простого к сложному;
•доступность, где учитываются возрастные особенности обучающихся, уровень их изначальной подготовленности;
•наглядность, заключающаяся  в максимальном использовании предметов и работы с ними, а также изготовлении знаков дорожного движения;
•сознательность и активность, которые осуществляются через:
- формирование осмысленного отношения и устойчивого интереса к главной цели и к конкретным задачам занятия;
- стимулирование сознательного анализа и контроля при выполнении заданий в процессе учебно-тренировочных занятий;
- воспитание у детей инициативы, самостоятельности и творческого отношения к занятиям;
• практическая направленность, где занятия не перенасыщены теорией, а
основной упор делается на выполнение практических работ и тренировочных упражнений по каждой теме.
Программа предполагает не только проведение академичес¬ких занятий, но и использование активных, нестандартных форм работы через коллективно-творческую деятельность. В процессе ус¬воения материала дети вместе с педагогом идут от простого к слож¬ному, через какое-то время возвращаются к тем же темам, но уже на другом уровне, с учетом приобретенного опыта и знаний, по мере взросления детского коллектива. Содержание программного материала отражает опыт и интересы автора программы.
Реализация программы осуществляется по этапам:
1.Аналитико-рефлексивный включает в себя сбор и анализ
информации по детским коллективам и по каждому ре¬бенку, анкетирование, тестирование.
2.Организационно-деятельностный — это центральное звено. Этап непосредственной деятельности всех участников Программы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. Реализация планирования включает в себя проведение массовых дел воспитывающего и разви¬вающего характера.
3.Оценочно-информационный: основная задача — сбор, об¬работка информации об уровне знаний, умений воспи¬танников. Разработка этого этапа заключается в монито¬ринге изменений личности и коллектива. Накопление ин¬ формации проходит путем тестирования, анкетирования,
наблюдений в процессе совместной деятельности.
4.Коррекционно-регулируюший — является личностным за¬вершением формирования гибкой системы работы по про¬филактике детского дорожно-транспортного травматизма, направлен на коррекцию профилактического процесса. Является основой при планировании дальнейшей деятельности.
Ожидаемые результаты и способы их проверки определены по годам обучения., а в конечном ито¬ге — воспитание грамотных, сознательных участников дорожно¬го движения, которые не только сами не попадают в ДТП, но и помогут друзьям и знакомым стать внимательными, спокойны¬ми, тактичными — словом, грамотными пешеходами.
Объем программы 204 часов:  первый год  обучения -68 часа
                                                    второй год обучения -68 часа
                                                    третий год обучения –68часа

Читать полностью

Федеральный портал Единое окно доступа к образовательным ресурсам Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Версия сайта для слабовидящих

Нужна помощь, обращайся!

Заполните поля ниже

Напишите нам

Заполните поля ниже
Joomla Templates by Joomla-Monster.com